Palmas sediou nos dias 7 e 8 de agosto a etapa estadual da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, reunindo estudantes de diferentes regiões e culturas para debater soluções socioambientais. O encontro antecede a etapa nacional, marcada para 6 a 11 de outubro, em Brasília, e gerou produtos que serão apresentados aos Líderes da COP 30 e integrarão o Balanço Ético Global, reforçando a relevância das ações tocantinenses na agenda climática mundial.
Organizada pelo Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA), em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a conferência foi promovida pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc/TO).
O evento contou com a atuação central do Coletivo Jovem de Meio Ambiente do Tocantins — atualmente formado por Douglas Lacerda de Oliveira, Danielly Lopes Barbosa, Jonathas Matheus Duarte Nonato, Matheus Barbosa Dutra e Rhenan Cauê Barbosa Batista — que esteve à frente da organização, execução e condução das atividades metodológicas e pedagógicas, garantindo integração e protagonismo juvenil.
Sob o tema “Vamos Transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática”, a conferência reuniu representantes de escolas regulares, do campo, indígenas, quilombolas e estudantes surdos. Ao longo de dois dias, projetos inovadores e enraizados na realidade local foram apresentados, demonstrando a força e a diversidade do protagonismo juvenil no Tocantins.
Entre os destaques, Magdiel Tewassyri Karajá, da Escola Indígena Waxiho Bedu, de Santa Fé do Araguaia, despertou grande admiração e encantamento ao apresentar seu projeto sobre educação ambiental e descarte irregular de lixo nos rios, finalizando com o tradicional Canto Iny de Agradecimento (Txikotoetuke).
Já Vitor Fernandes Rodrigues, da comunidade quilombola Barra do Aroeira, em Santa Tereza do Tocantins, e estudante do Colégio Estadual Professora Eliacena Moura Leitão, apresentou o projeto de Usina Orgânica, voltado à produção de adubo orgânico para a recuperação da mata ciliar do Córrego Brejão. Sua apresentação emocionou o público e levantou grande torcida durante o evento.
Outras apresentações também marcaram o encontro:
Glaucia Koprê Krahô (Escola Indígena 19 de Abril – Goiatins), com o projeto “Cuidando e transformando: juntos contra as queimadas no território Krahô”, abordando os impactos do fogo na fauna, flora e nos recursos utilizados pela comunidade.
Laura Fernanda de Almeida (Colégio Estadual 1º de Junho – Praia Norte), com “Beira Rio em Movimento: Educação, Ação e Justiça”, que promove ações de educação ambiental, coleta seletiva e mobilização comunitária.
Mariê Sophia Campos Castro (Colégio Estadual São José – Palmas), com “Vem Presente para um Futuro Melhor”, defendendo a conscientização ambiental para as presentes e futuras gerações.
Raizon Masikô Javaé (Escola Indígena Watakuri – Formoso do Araguaia), com “Guardião da Ilha do Bananal”, voltado ao combate às queimadas e proteção da fauna.
O jovem ambientalista Rhenan Cauê, integrante do Coletivo Jovem, também compartilhou sua trajetória, iniciada aos 11 anos com um projeto de revitalização de um córrego em Araguatins, incentivando os participantes a multiplicarem ações sustentáveis em suas comunidades.
Ao final, foram escolhidos 12 projetos para representar o Tocantins na etapa nacional, incluindo 8 de escolas regulares, 1 de escola indígena, 1 de escola do campo, 1 de escola quilombola e 1 de escola bilíngue para pessoa surda, contemplando todas as modalidades de ensino.
O palestrante José Vicente destacou os princípios do Coletivo Jovem e da Conferência: “jovem educa jovem”, “jovem escolhe jovem” e “uma geração aprende com a outra”. A conferência também reforça o compromisso de fortalecer e dar continuidade às Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDA) nas escolas, promovendo ações educativas, sustentáveis e de engajamento comunitário.
A VI Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente reafirmou o papel transformador da juventude tocantinense, fortalecendo lideranças e propondo soluções sustentáveis que impactam diretamente as comunidades e contribuem para a agenda climática global.